Programme détaillé de la formation : MS Contrôle de gestion et pilotage de la performance

PERFORMANCES FINANCIERES PARTIES PRENANTES ET PILOTAGE (BMSCG007)

  o Maîtriser les principes de base du diagnostic financier
o Comprendre les enjeux de la création de valeur et du gouvernement d'entreprise.



- Tonicité : préparation d'un travail en groupe restitué devant la classe.
- Authenticité : Evaluation par le groupe de la présentation orale.
- Ouverture : Au-delà des techniques de gestion, ouverture à quelques problématiques fondamentales de la gestion des entreprises.

  L'aide à la décision et le management de la performance font l'objet d'une attention toute particulière à une époque où l'environnement économique des entreprises est caractérisé par la globalisation des marchés de biens de services et de capitaux, où la concurrence s'intensifie mais où aussi, la gouvernance d'entreprise fait débat.
Ce cours rappel les bases du diagnostic financier et met en perspective l'évolution de la notion de performance ainsi que l'influence des nouveaux débats sur la gouvernance d'entreprise.

STRATÉGIE, STRUCTURE, PILOTAGE ET APPLICATION (BMSCG010)

  Les principaux objectifs du module sont de permettre à des groupes d'étudiants de mettre en pratique les connaissances acquises en contrôle de gestion et d'approfondir certains thèmes de la disciipline, notamment les liens du contrôle de gestion avec la stratégie

  Approfondissement, lié à la stratégie, des problématiques organisationnelles et comportementales du contrôle de gestion en entreprise. Approche « non technique » de la fonction de contrôleur de gestion.La mise en oeuvre des connaissances acquises dans l'aide à la décision, la convergence des buts, la maitrise des coûts et des marges, lse budgets, l'articulation entre la structure opérationnelle et la stratégie est vue sous différentes approches :
1. La modélisation d'un secteur d'activité retenu par chacun des gourpes d'étudiants. Ceux-ci doivent mettre en place un système permettant à un dirigeant de garder la maitrise de son management (management control)
2. Une étude en gestion
3. Une revue de presse de l'actualité par chacun des groupes
4. Un thème de recherche en contrôle de gestion traité de manière académique

PILOTAGE DES PROCESSUS ET ERP, APPLICATION SUR SAP (BMGCG013)

  Les objectifs de cours sont de permettre aux étudiants de comprendre les apports de l'intégration des systèmes d'information à la fonction contrôle de gestion. Une connaissance pratique de l'ERP SAP, numéro 1 mondial leur donne la possibilité d'apprécier les avantages et les limites de ces systèmes et les adaptations nécessaires des outils de contrôle de gestion dans ce nouvel environnement.
En ce qui concerne l'application sur SAP, elle a pour objectif de :
- valider les connaissances en comptabilité analytique
- comprendre la mécanique comptabilité analytique sur SAP : flux budgétaire + imputation des coûts
- appliquer les éléments de comptabilité analytique sur le « Price Costing » de SAP
- comprendre l'importance du contrôle de gestion dans l'ensemble des flux logistiques de l'entreprise
- développer un esprit critique vis à vis des informations issues du système

  Ce cours permet de mieux comprendre l'intérêt des systèmes d'information dans l'entreprise et l'apport de l'intégration. Appréhender les concepts d'intégration des SI et la réponse des ERP est important pour un contrôleur de gestion qui se doit de garder la maîtrise des processus.
Un premier éclairage sur les apports théoriques des ERP est suivi d'une concrétisation en entreprise et d'un apprentissage pratique de SAP. Une vue d'ensemble du produit est proposée de manière théorique pour bien comprendre les avantages d'une base de données unique mais également ses risques. Ensuite, différents cas concrets sont proposés afin de comprendre le mécanisme du module CO (contrôle de gestion) de SAP. Les thèmes abordés couvrent l'ensemble des tâches réalisées par un contrôleur de gestion dans une entreprise équipée de l'ERP SAP.
- Réalisation de toute la comptabilité analytique avec mesure et explication des écarts
- Préparation des coûts de revient articles puis analyse et justification des différents écarts de production
- Analyse par segment de marché

NOUVELLES METHODES DE MESURE DE PERFORMANCE (BL1CG012)

  - Maîtriser les concepts fondamentaux du contrôle de gestion et de ses outils de gestion traditionnels destinés à supporter le processus décisionnel.
- Comprendre les limites des outils traditionnels utilisés en comptabilité de gestion qui serviront d'introduction à la comptabilité par activité base de la gestion par activité (activity base management).
- Identifier les activités créatrices de valeur et de maîtriser la chaîne de valeur
- Comprendre la nécessité de suivre la vie du produit dès sa conception (target costing ou coût cibles)

  L'aide à la décision, la convergence des buts et la motivation sont au cour des préoccupations du contrôle de gestion. La maîtrise des coûts et des marges, l'articulation entre la structure opérationnelle et la stratégie sont autant d'éléments qu'un étudiant en gestion doit connaître. Dans un environnement marqué par la mondialisation, les TIC et la concurrence accrue, les outils de gestion destinés à supporter le processus de prise de décision sont essentiels mais parfois inadaptés. Dans ce contexte, le contrôle de gestion a dû évoluer en délaissant quelque peu la comptabilité des ressources pour se tourner vers la comptabilité des activités. Cette nouvelle approche a pour objectif de conduire à une réduction des activités qui n'ajoutent pas de valeur aux produits tout en favorisant l'émergence d'activités à valeur ajoutée. La comptabilité par activité devient ainsi partie intégrante d'un contrôle stratégique où les concepts de chaîne de valeur et de valeur ajoutée deviennent predominants

TABLEAUX DE BORD BSC ET REPORTING (BMSCG009)

  Ce cours a pour principaux objectifs :
1. De présenter les enjeux et les méthodes du pilotage des activités dans les organisations
2. D'initier les étudiants aux méthodes de pilotage et à leurs outils, les tableaux de bord
3. De présenter et de comparer les approches européennes et américaines du tableau de bord de pilotage
4. De développer la capacité de mise en ouvre de ces outils par les étudiants, au travers des cas pratiques tirés de situations réelles d'entreprise


- Tonicité : préparation d'un travail en groupe restitué devant la classe.
- Authenticité : Auto-évaluation des étudiants.
- Ouverture : Diversité des intervenants

  Piloter consiste à garder la maîtrise (sens du terme contrôle) d'une organisation pour la rendre plus performante. Les budgets et le tableau de bord de gestion sont des instrument de gestion et d'action destinés à faciliter ce pilotage. Le tableau de bord est composé d'indicateurs qui fournissent au manager les éléments indispensables à une bonne prise de décision. Bien implanté en France pour palier les manques de la comptabilité générale, celui-ci retrouve une nouvelle jeunesse avec la venue récente des Etats-Unis du Balanced scorecard ou Tableau de Bord prospectif (encore appelé tableau de bord équilibré).
Autre instrument de gestion le reporting d'entreprise permet une vision plus financière de l'activité de l'entreprise et est facilité par l'usage de progiciels adaptés.

MANAGEMENT DE PROJET (BMSCG003)

  L'objectif est :
- de donner aux étudiants la connaissance de concepts fondamentaux du management de projet
- de les rendre capables de mettre en oeuvre et de diriger efficacement un projet
- de leur permettre de mettre en place un contrôle de gestion adapté au suivi de projet

  Connaitre les techniques du management de projet est devenu une nécessité incontournable non seulement pour les dirigeants d'entreprise et les opérationnels concernés, mais également pour les contrôleurs de gestion et directeurs financiers.
Ce cours aborde tous les aspects méthodologiques et pratiques du management de projet : Définition et spécification d'un projet intégrant les bases conceptuelles du management de projet (direction de projet et gestion de projet), projet et organisations d'entreprises, les méthodes utilisables : conduite de réunions, simulation, brain storming, ingénierie concourante (concurrent engineering), conception à coût objectif.

Le cahier des charges et son élaboration, ses différentes formes, le business plan et la présentation d'un avant projet sommaire et détaillé. La préparation à l'éxécution du projet (au plan interne et par les fournisseurs)

L'établissement d'un contrat commercial client fournisseur (contenu et pièges à éviter)

La conduite du projet (principes et objectifs), sa structuration (WBS - work packages) et les techniques de planification associées (PERT et GANTT). La gestion des risques. La mesure de l'avancement technique(l'earned value). Le reporting etles tableaux de bords). Le pilotage d'un lot de travaux. Le cas spécifique et pratique du choix et de la mise en place d'un ERP.

ECLAIRAGES SPÉCIFIQUES EN PILOTAGE DE LA PERFORMANCE (BMSCG016)

  Les objectifs de cours sont de permettre aux étudiants de prendre du recul par rapport à la fonction contrôle de gestion et de leur faire connaitre différents types d'application dans des contextes variés comme par exemple le contrôle de gestion chez les anglo-saxons, dans la gestion de la qualité ou le reporting de groupe. Un autre objectif est de comprendre les enjeux du contrôle de gestion.

  Ce cours consiste à fournir des éclairages spécifiques en contrôle de gestion.
- Un premier éclairage est prévus sur le contrôle de gestion dans les pays anglo-saxons. L'approche anglo saxonne est en effet très différente de l'approche française ou le contrôleur de gestion et le comptable ont des profils de carrière fort différents (influence OCG). Chez eux, il n'est pas rare de voir une seule et même personne assumer ces deux fonctions. Le terme comptable n'a pas dutout la même signification qu'en France.
- D'autres éclairages sont prévus et notamment sur la gestion de la qualité : le reporting dans un groupe et les enjeux du contrôle de gestion.

CONTROLE DE GESTION ET PILOTAGE DE LA PERFORMANCE (bMSCG017)

  - Comprendre la finalité du contrôle de gesiton dans la convergence des buts et la motivation
- Connaître le rôle de la comptabiltié de gestion
- Maitriser les coûts et les marges
- Savoir mettre en pratique ses connaissances

  L'aide à la décision, la convergence des buts et la motivation sont au coeur des préoccupations du contrôle de gestion. La maîtrise des coûts et des marges, l'articulation entre la structure opérationnelle et la stratégie sont autant d'éléments qu'un étudiant en gestion doit connaître. La mise en pratique des connaissances acquises dans l'aide à la décision, la convergence des buts, la maîtrise des coûits et les marges est vue sous l'approche d'un jeu d'entreprise permettant aux étudiants de choisir les outils pertinents et de les mettre en oeuvre

SI, EBUSINESS, T.I.C ET MANAGEMENT (BMSSI003)

  L'objectif principal est de comprendre l'évolution du métier de manager induit par l'utilisation des TIC. L'éclairage de cette évolution dans trois fonctions distinctes (chaîne logistique, administration et contrôle de gestion) permet de maîtriser l'intégration efficace des TIC dans le pilotage d'une organisation.
A l'issu de ce cours, l'apprenant est à même de percevoir l'influence des TIC sur les méthodes de management, de saisir les opportunités technologiques ou méthodologiques et d'anticiper l'évolution de sa fonction managériale dans l'entreprise

  Ce cours aborde la question de l'apport des TIC dans le pilotage et le management de l'entreprise et les changements managériaux et organisationnels qui accompagnent le commerce électronique et l'entreprise digitale. La première partie du cours introduit les nouvelles technologies et dresse un tableau de la situation actuelle de l'évolution du rôle du manager à travers l'émergence des nouveaux outils de pilotage. Ce discours est ensuite précisé par un éclairage particulier sur la gestion de chaîne logistique, les e-administrations et les TIC en contrôle de gestion.

GOUVERNEMENT D'ENTREPRISE ET COMMUNICATION FINANCIERE (BMGFI016)

  L'objectif est de sensibiliser les étudiants aux notions de « gouvernement d'entreprise », d'audit et de contrôle interne dont les insuffisances se sont révélées à l'occasion des récents scandales financiers (affaires Enron, Worldcom, Parmalat). Ces scandales ont été à l'origine d'une perte de confiance qui a perturbé le fonctionnement de l'économie mondiale et ont développé une inquiétude sur la sincérité des comptes présentés par les entreprises et sur la qualité du contrôle légal. Pour remédier à cette situation, le législateur a conçu de nouvelles lois afin d'assurer une plus grande transparence des comptes, de nouvelles obligations en matière d'information et en particulier sur les procédures de contrôle interne dans les entreprises, une meilleure gouvernance des sociétés et un renforcement des normes de contrôle légal des comptes.

Enfin, sont étudiées les nouvelles normes comptables internationales (IFRS) dont l'application depuis le 1er janvier 2005 a entraîné pour la majorité des groupes de sociétés un bouleversement de leur système d'information et de nouvelles stratégies de communication.

  Module d'approfondissement destiné aux étudiants souhaitant s'orienter vers des fonctions à dominante financière en entreprises, banques et cabinets d'audit. Les cours portent sur :

- Le concept de gouvernement d'entreprise
- L'éthique et la communication financière
- Le contrôle interne
- L'analyse des documents financiers : les tableaux de financement et de flux
- Les normes IFRS

INFORMATIQUE 2 (BL1IN001)

  Développer l'efficacité personnelle de l'apprenant par la maîtrise des outils bureautiques nécessaires à la poursuite d'études supérieures, et à une bonne intégration dans l'entreprise. A l'issue de ce module les étudiants doivent être aptes à analyser les problèmes de gestion de l'entreprise, à choisir l'outil le mieux adapté et à développer l'application adéquate.

La méthode d'apprentissage utilisée (voir modalités de fonctionnement) prend en compte les différences de culture et de niveau des apprenants et permet à chacun d'avancer dans son apprentissage à son rythme.

  Apprentissage et maîtrise des différents outils informatiques permettant :
.la communication : Microsoft Windows et Webedge, traitements de textes Microsoft Word, logiciel de PréAO Microsoft Powerpoint,
.le traitement de données de gestion : tableur Microsoft Excel, analyse de données SPSS

CONTROLE DE GESTION FINANCE (BMSCG036)

  Connaître la méthodologie du Business Plan
Connaître les principales méthodes d'évaluation d'entreprise
Avoir de bonnes notions des modes de consolidation
Comprendre l'audit social

  Ce cours consiste fournir des compléments de formation dans le domaine du contrôle de gestion et la domaine financier.
Le business plan, l'évaluation d'entreprise et la consolidation voient souvent la participation du contrôleur de gestion. De même sa contribution au contrôle de gestion social n'est pas rare et permet une cohérence d'ensemble da la gestion d'entreprise.

PILOTAGE : APPORT DES TIC (BMSCG037)

  Maîtriser les outils de gestion de pilotage et les TIC, destinés à supporter le processus décisionnel.
Savoir utiliser Business Object.
Savoir utiliser Budget Planning.
Savoir utiliser VBA.
Comprendre les apports et les limites de ces outils

  Aujourd'hui, l'utilisation des Technologies de l'Information et de la communication (TIC) ainsi que des outils informatiques est devenue incontournable, quel que soit le secteur d'activité et le niveau de responsabilités exercé dans une entreprise.
Business Object leader sur son marché, de même que Budget planning sont des outils que le responsable di Contrôle de Gestion est fréquemment amené à utiliser.
C'est également le cas d'Excel, un des tableurs les plus répandus et sa maîtrise, notamment par l'utilisation de Visual Basic est un indispensable

THESE PROFESSIONNELLE (BMGST035)

  . Démontrer la capacité à poser un problème et à établir une démonstration en réponse.
. Apprendre à structurer une démonstration.
. Acquérir de l'autonomie dans l'analyse et développer l'esprit critique.
. Réaliser le lien entre les concepts théoriques et la pratique.
. Etre capable d'exposer clairement le résultat en soutenance

  A l'issue de la formation ESC, les apprenants doivent rendre une thèse professionnelle ayant pour objet de traiter une problématique managériale, tirée de leur entreprise d'accueil. Il ne s'agit pas d'un rapport purement descriptif, mais d'un rapport de recherche en sciences de gestion, réalisant une démonstration intellectuelle et personnelle sur un sujet lié à l'entreprise.
Après une formation à la thèse, il travaille un sujet avec l'aide d'un tuteur.
Le document écrit est soutenu oralement devant un jury de deux professeurs et de l'entreprise.